Auto-évaluation

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Observatoire des étudiants (ODE)

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Observatoire des étudiants

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Auto-évaluation

L'ODE accompagne les formations dans leur démarche d'auto-évaluation, notamment dans le cadre des conseils de perfectionnement, des bilans avant évaluations externes (évaluation par l'HCERES, certification, inscription au RNCP...).

L'ODE est à votre disposition pour échanger sur les pratiques d'accompagnement à l'auto-évaluation à l'UPPA.

L'ODE enrichit régulièrement les données et outils mis à disposition. En 2013, en préparation de l'auto-évaluation, l'ODE avait mis à disposition des formations des fiches diagnostics (au format Pdf) avec les indicateurs demandés par l'HCERES.  Depuis, des nouveaux outils ont été créés, dont les suivants :

 

Plateforme d'appui à l'auto-évaluation

  • centralisant les données et outils à disposition (thèmes principaux : inscriptions, profil des inscrits, réussite, origine des inscrits, insertion professionnelle, poursuite d'études, évaluation des enseignements, évaluation des stages, témoignages d'anciens), avec export possible des tableaux et graphiques, et, pour les conseils de perfectionnement, une rubrique spécifique permettant de télécharger une fiche avec les principaux indicateurs nécessaires à la tenue des conseils.

 

Évaluation des formations et des enseignements

  • Un questionnaire harmonisé d'évaluation des enseignements de licences, construit avec les composantes volontaires. 
  • Une banque de questions, à diposition pour l'évaluation des enseignements, enrichie de questions sur les TICE.
  • Un outil de gestion des évaluations des formations aux doctorants, basé sur un questionnaire harmonisé construit avec les écoles doctorales.

 

Evaluation des stages

  • Une plateforme collaborative de gestion des évaluations des stages (par les stagiaires et par les tuteurs d'entreprise), basé sur deux questionnaires harmonisés constuits par le BAIP à partir d'une banque de questions créée par l'ODE.

 

Suivi des anciens étudiants

  • Un nouveau planning d'enquêtes sur le devenir des diplômés de licence, avec harmonisation des promotions interrogées et des dates d'enquêtes par domaine disciplinaire.
  • Une plateforme collaborative de suivi des anciens étudiants par les formations en toute autonomie. 
  • Des enquêtes sur le devenir des diplômés de DU engagés dans une démarche d'inscription au RNCP.